提燈夜遊
~ 記喜兒2017元宵活動 ~
文 / 陳秀如 小班家長
圖 / 喜兒老師
編按： 喜兒辦元宵提燈已有十幾年了。雖然現今在街頭巷尾提燈過節的盛況不復見，喜兒的孩子卻仍能提著燭火搖曳的燈籠，邊唱著元宵節的歌，邊體驗「大街小巷走一走」的情境。它是親子活動也是年節課程：提燈前幾天，各班幼兒都在釘燈籠，除了幼班孩子需要老師協助外，小、中、大班的孩子已能先畫出圖案，然後敲打在鐵罐上，彼此的差別只是在複雜度而已，更重要的，過程中幼兒需要手眼協調、精細動作的掌握、圖案的構思…最後是耐心與耐挫力的建立。謝謝家長熱情的參與，一百七十多位的男女老幼共襄起來的活動，讓彼此在雞年之初，擁有第一個愉快的月圓夜晚；我們更感謝上瑜媽媽幫忙記錄、分享她的童年記憶，替今年的元宵提燈畫上完滿的句點。
大家期待提燈籠的熱情絲亳沒有因為2017年首波超級寒流到來而降溫！
元宵節前一天晚上7點45分，第一次參加喜兒提燈活動的上瑜、先生和我來到集合地點陽光山林的湖濱公園停車場，映入眼簾的是比預計集合時間提早到的滿滿人潮，我在內心驚呼：「應該喜兒全園師生、家長都參加了這一年一度的喜兒盛會了吧!!」進入集合的隊伍才發現，不只家長一起來，小朋友的兄弟姐妹、阿公、阿嬤也都一同前來感受提燈籠的樂趣，高高低低的身影交錯著，孩子的興奮笑聲此起彼落，真是熱鬧極了。
出發之前，各班整隊、點亮燭火。小班的孩子心情雀躍但非常有秩序，拿著自己手作的燈籠請美香老師點亮燭火，點燃火光的剎那，孩子們綻放著欣喜及熱切期待的天真臉龐，在燭光的照映下更見清晰與澄澈。
8點15分潔玫老師宣佈開啟提燈行程，孩子兩兩一組手牽手出發了。由於遇上了超級寒流9度低溫，孩子們個個全副武裝，穿上最保暖的外套、戴上口罩、毛帽來抵禦寒風，小班的隊伍由戴著熊貓毛帽的加樂和戴著羊駝毛帽的詠哲打先鋒，可愛醒目的帽子不僅成為孩子們前進的引導，也是大家輕鬆聊天的話題之一。
隊伍經過長青西街時，一隻體態豐腴的貓咪優雅端坐在馬路一旁，靜靜地看著這長長的「燈龍」，對牠來說應該也算難得的景象吧？！ 提燈當天空中的雲層有一點厚，抬頭不見星光，然而從燈籠透亮出來的閃爍燭光更勝星光，連皎潔的月亮都被召喚，從厚厚的雲層上探出頭來共襄盛舉。忽隱忽現的明月、點點閃爍的燭光、優雅安靜的貓咪，加上孩子歡樂的表情及銀鈴般的笑聲，這樣的畫面很美，駐足在我心中良久。
9點10分，大家回到湖濱公園，溫馨的壓軸活動即將登場。廣祥叔叔在草地中央點燃火把，孩子、老師、家長以火把為中心緩緩地圍成一個圓，熊熊火炬點燃的瞬間，我塵封的記憶寶盒同時也被打開，首先浮上腦海的情景是年少時期參加營隊活動，大夥兒圍著營火分享感動的談心時間，接著出現兒時的元宵節，跟著鄰居哥哥姊姊一起進入“鬼屋”探險的畫面，領頭哥哥們拿著火把，弟弟妹妹提著自製紙燈籠排隊進入廢墟一探究竟，為歡樂的元宵節增添幾許驚聲尖叫與刺激……，一幕幕的回憶啟動我對接下來活動的好奇。
首先，潔玫老師以2017年的第一個節慶、第一次月圓、第一個活動的美好，展開今年的工作為期許，並感謝家長的熱情參，接著邀請各班老師和孩子們輪流分享燈籠製作的過程。由於每個孩子手上的燈籠都是利用回收的奶粉罐、鐵絲和撿來的樹枝做成，特別的是，每個燈籠都是由孩子們自己釘製，親自拿鐵鎚、鐵釘在奶粉罐上叮叮咚咚敲洞，手作而成的獨一無二作品，製作過程的點點滴滴彌足珍貴。
慧蘭老師充滿活力地介紹幼幼班孩子透過老師的協助，都在燈籠上敲打出至少五個洞來，問及孩子釘的是什麼，他們都還記得並說出原先心裡發想的圖案：恐龍、月亮、冰雪奇緣、佩佩豬……，聽到兩、三歲的孩子小小的雙手能夠自己拿鐵鎚敲打燈籠，並能大方跟大家分享，贏得全場喝采；美香老師帶領的小班以吉祥話為主題，蘋果圖案代表平平安安、橘子代表大吉大利，還有孩子把愛吃的香腸變成設計主題，散發著濃濃的年節氣氛，非常應景；接著，婉柔老師分享中班作品都是由孩子從設計、畫圖到打洞獨立完成，從孩子充滿信心的自我介紹和作品說明，可以感受到他們充分體驗了手作的樂趣與成就感；孟志老師娓娓道來大班孩子們從回想過往製作燈籠的經驗到認真琢磨樹枝提把、剪裁鐵線等過程，孩子們的積極投入相信讓爸爸媽媽都感動了；最後，由成達老師所領軍「喜兒最大的小朋友」組成的安親班，燈籠一字排開清晰可見小雞、雞蛋、「吉、滿、2017Y」等字樣，充滿了對於未來一年的希望與喜悅。
燈籠製作分享尾聲，大班和中班的孩子分別獻上「冬天來了」和「新年快樂」兩首歌曲，欣賞嘹亮歌聲的同時，老師發給大家由廚房阿姨手作的馬來糕和橘子，在冷冽的寒風中，大家的熱情讓人感受到的盡是滿滿的愛與溫暖。
9點40分，來到孩子最期待的時刻---玩仙女棒！！孩子盡興地玩耍、璀燦的花火恣意繽紛，為提燈活動劃下完美的句點。
回家之後，燈籠一事仍然是我們一家三口意猶未盡的話題。一邊吃著馬來糕，一邊分享著我兒時老師教我們用細竹條、棉線和玻璃紙的手做燈籠，上瑜天外飛來一筆：「媽媽，小白兔的燈籠是蘿蔔做的耶。」我還在思考蘿蔔怎麼做成燈籠來不及回應，爸爸開口了：「對耶，我小時候的燈籠就是蘿蔔做的…。」這段閒聊不只讓我長了見識，還發現原來上瑜爸爸是「小白兔」的化身，哈哈…
一切的美好，都要感謝喜兒的老師們秉持一貫健康、自然、愛護環境、不盲從商業化的理念來舉辦元宵節的提燈活動，過程中處處感受到老師們的用心和對細節的留心，更珍貴的是，老師帶著孩子體驗手作燈籠的過程：上瑜從第一天製作燈籠，因為不會套橡皮筋和在奶粉罐釘洞而嚎啕大哭，第二天稍微可以領略訣竅，到第三天終於歡歡喜喜地完成大作。我相信，在整個過程中，孩子不僅可以慢慢體會手作的樂趣、完成作品的成就感及潛移默化的惜物之情；對於上瑜來說，更是遇到困難仍能擦乾淚水繼續迎接挑戰的成功經驗，無疑的，在意志上的鍛煉又更上一層樓。
這樣美好的夜晚，除了陪伴孩子，父母親也重溫一次兒時的樂趣，同時勾起了他們珍藏已久的童年往事，這種連結與體驗讓父母與孩子之間的親情也就更深了。
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