冬至
~活動與學習的圖像記事~
編按:當十二月到臨、冷鋒來襲,喜兒的孩子已為迎接冬至拉開了序幕,而這期間的老師課程設計,是以繞著冬天的主題走。首先,孩子會到戶外附近三番兩次的踏青探索:感受冷風吹在臉上、體驗腳下的落葉被踩得吱吱作響、觀察楓葉經過寒流的洗禮,由綠轉黃再變紅。而撿回來的楓葉、種子則延伸到美勞課堂上,大班的老師鼓勵孩子發揮聯想力;小班的幼兒則學拓葉、剪貼,鍛練他們的腕力和小肌肉。接下來的還有律動、模擬遊戲,最後的壓軸是在冬至當天,全體幼兒搓湯圓;到了下午點心時間,孩子吃著自己搓的湯圓,大家都覺得味道似乎特別好。(更多照片在部落格相簿「冬至」內)
老師請幼兒觀看楓樹上的葉子有幾種顏色
有些幼兒注意到楓葉的不同形狀,有三角、五角的,寬的、細長的
孩子也喜歡檢楓葉種子「翅果」,把翅果往上拋就會像螺旋槳般徐徐落下
走進榕樹下,老師提醒大家仔細聽一聽腳底的聲音和腳腳踩層層落葉的感覺
在蟄伏的季節裡,孩子發現了沒有冬眠的攀木蜥蜴,輪流來試試膽量
蕭瑟的天氣並沒有減弱幼兒的玩興
回來後在意象猶新的情況下,大班老師請大家把所看到畫下來
當葉拓的形狀顯現,幼兒訝異、歡喜之情溢於言表
小班在玩風的遊戲,讓手上的紙條隨自己的吹氣起伏不定
幼幼班的孩子玩「寒流來了裹在棉被裡」的遊戲
中班的律動課「風來了」,大家模擬植物擺動的樣子
「冬至」模擬遊戲:大紅球的孩子是太陽,而小黃球的孩子(地球)繞著太陽轉
最後的壓軸冬至當天搓湯圓
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沈耘安 妳真的不怕嗎 看妳手上那隻蜥蝪 妳媽我快要嚇死了
孩子先是發現了蜥蜴,便叫叔叔捉來給大家看,以前有提過蜥蜴經驗的孩子都要輪流拿,沒拿過的孩子看著別人拿,有些也嚷著要拿,耘安是其中之一,她旁邊的孩子就是自始至終不敢碰。孩子們都很呵護牠,觀看完後,就讓蜥蜴回到樹上。
城裡長大的媽媽 面對這些東西 總是要強壓住心中的害怕 還鼓勵孩子去看看 去觀察 真是一大考驗啊
希望耘安長大後 記得這裡的美好