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2016運動會

 

/ 侯孟志

         圖 / 喜兒老師

 

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編按:今年是喜兒創園21年以來,首次因為腸病毒而取消年度假日親子運動會。由於運動會目的在彰顯幼兒的自我挑戰,為了讓幼兒看到自己開學以來在體能上的進步,老師還是決定全園挑個平日來依計劃進行。家長無法參與雖然有點遺憾,但經過老師的安排與引導,特別是中、大班的孩子,大家學習如何齊心協力闖關,反而讓幼兒體會到同儕合作的重要性,同學間的情誼也就更深了。

 

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115日,這個原本應該瀰漫親子歡笑的假日早晨,被腸病毒疫情製造的騷動給破壞了,多方考量下今年的親子運動會取消並調整形式,這一變,時間也過到11月中。

      1118日,早上九點陰時晴,熟悉的音樂聲與佈置讓平常的星期五充滿歡樂氣氛,連附近鄰居也受感染,在圍牆外探頭駐足,不知吸引他們目光的會是今年別出心裁、風格多元的各班等身畫,或是在孩子們臉上綻放的笑容?也可能是這些元素共同交織出來的一片風景。

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  2016運動會由潔玫老師熟悉的介紹聲拉開序幕,各班孩子跟隨老師與掌旗手的腳步環繞會場,即使沒有觀眾依然開心邁步向前走,大家高舉著隊旗到位並整隊後喊出活力十足的隊呼。孩子除了自創隊呼,這次大、中、小班還能自己介紹隊旗的設計理念與始末,這是孩子在學習過程中能力的累積。

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  在熟悉的「黑輪」暖身操後,推大龍球更是每年固定的暖場活動,今年少了爸爸媽媽在旁推動,孩子們挑戰自己用合宜的力道與節奏控制大龍球前進,連幼幼班的小寶貝們都能開心地參與這項活動,當最後一個孩子把大龍球推到終點時,大家早已蓄勢待發,準備迎接各班體能的遊戲關卡。

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  首先登場的中班,以「消防隊」的特性,由全班討論所規劃出的關卡:需要推車載人,穿消防衣,爬上高高的樓梯救援,還有救人需要的搬重物與瞄準。主題性的關卡讓體能活動更添趣味,也考驗兩個孩子彼此合作的能力。

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可愛的幼幼班則是從平日的體能活動中延伸出這次的關卡,孩子要坐爬來通過板道,再把衣夾夾在盤子上,爬過架高的樓梯,跳下軟墊,最後抵達終點用鼓棒敲鈸,宣告自己挑戰成功。

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緊接上場的小班,則要運用穿脫衣物技巧穿過布袋,與夥伴牽手在軟墊上翻滾,還有練習丟接球,而最後一關則是用兩張長形紙條摺出紙彈簧,老師還會幫孩子將成品黏成圈,像是手環一般,讓小班的孩子們逢人就舉起手要大家看看他自製的美麗手環。

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大班這次則是將關卡主題定在「合作」,無論跳箱子、杯子傳球、踩高蹺射箭、還有數字投球等,每個關卡都需要與夥伴合作才能完成,這些體能遊戲主要是晨間體能挑戰過的項目或是孩子們在討論時提出想玩的器材,再透過路線規劃與順序調整,師生共同設計出這次的挑戰關卡。

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  今年因為延期,錯過菱角盛產的時節,沒辦法玩喜兒的傳統項目抓菱角,不過為了給孩子們在參與過程中積極投入的一份鼓勵,學校準備當令甜脆的柿子作為獎勵,運動會也在孩子們領到柿子後的綻放笑容中落幕。

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  但在柿子之外,更重要的是孩子們從籌備活動開始,這段時間的嘗試與學習。如同運動會後,大班的孩子在討論中分享:「爸爸媽媽沒來很可惜,但是跟朋友一起也很好玩。」「覺得自己很棒,跳下來(跳箱子)很棒,以前不敢跳。」甚至有孩子跟合作的同學說:「很高興認識你,因為以前很少認識。」我想這些經驗的累積和回顧的感受才是孩子們得到最寶貴的收穫。

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