成為一個愛自己、愛人的人
~喜兒29惜別會~
文 / 方潔玫 圖 / 喜兒家長,老師
編按: 7/27(六)喜兒29年的惜別會，親、子、師來了近300人共襄盛舉，感謝大家對喜兒的愛護(當然還有更多不克前來卻一直默默支持的人)。喜兒承載了滿滿的愛與被愛: 愛孩子的老師投身幼兒教育，看到在喜兒所教的孩子健康自信地成長，因而更加投入與付出; 家長為了孩子有個美好的童年，尋尋覓覓來到喜兒，發現孩子每天都熱愛上學，愛屋及烏的情況下，個個不遺餘力地參與活動、協助喜兒，甚至在網路上有人對喜兒誤解、批評，家長都自願挺身而出為喜兒辯護; 而被愛的孩子昨天來了第3屆到29屆共120多人，橫跨26年，看著一張張成長的臉孔，有愉悅、腼腆，有自信、內斂....他們都願意回來和同學、老師叙舊，珍惜這次話別，這對要謝幕的喜兒而言，就是最好愛的回饋了。 兹刊出創辦人方潔玫這次惜別會的講稿，在此同時，剛好看到fb上有家長、孩子、老師對那天參與發表感言，徵得其同意，也一併附錄於後。
喜 兒 29 回 顧
~歷屆畢業生及其家長對喜兒教學的訪查回應~
計劃指導：許玉齡 清華大學幼教系副教授(退休)
執行撰寫：黃淑英 清華大學員工子女非營利幼兒園園長
編按：這次問卷訪查原是去年計劃喜兒即將邁入30年的一個回顧與前瞻的活動。誰料事與願違，因為主、客觀因素，導致我們決定將於七月底吹熄燈號，讓喜兒走入歷史的洪流裡。然而，凡走過必留下痕跡，喜兒這29年又給曾身處其中的孩子帶來什麼的影響呢？這份訪查了27屆的畢業生和家長，歷經一年完成的分析報告提供大家足以啟示及參考的答案；也算是家長和孩子給喜兒蓋棺定論的一張成績單。最後感謝許玉齡老師及黃淑英園長的支持，沒有她倆的促成與執行，喜兒教學的成效會是彰而未顯、無法具體呈現出來讓大家瞭解。
喜兒29年的謝幕
方潔玫
今年八月喜兒即將吹熄燈號。
29年前(1995)喜兒於桃園楊梅陽光山林社區成立時，台灣私立幼兒園的慣行教學多偏重注音、算術等小學先修課程，外加蔚為風潮的英語教學和連鎖英語幼兒園。適逢1994年四一〇教改運動後的一年，社會興起教育改革的期待，也鼓勵私人興學。
喜兒適合您嗎？
編按：喜兒雖然擁有166坪的大庭院，她卻只是一所平凡、像家一樣的幼兒園；沒有亮眼的門面與設備，甚至某些角落、設施還顯得有點凌亂、老舊。因此，我們通常建議要參觀的家長，先來部落格瀏覽喜兒的教學方法、理念等相關文章，這些都是喜兒裡的成人與幼兒認真去落實的學習與生活記事。不過，還是有家長反應文章很多、太耗時，我們特地撰寫以下內容，協助家長快速地，初步判斷喜兒是否是他們心目中要找的幼兒園。
5 個‘ 不 ’
1.您不認為孩子一定要上雙語幼兒園。
2.您不認為孩子在學齡前一定要熟讀注音、寫字、加減和乘法表。
和妳一起重新體驗童年
～27屆畢業回顧～
李璟芳
編按： 妳/你還記得小時候幼稚園的點點滴滴嗎? 父母親的呵護與叮嚀? 成長過程的歡笑與淚水? 「畢業前回顧」專欄讓家長發表感言或記錄畢業生這幾年的學習和生活情況，把甘苦化為文字。也許在未來的某一天，孩子讀到時(喜兒設立部落格已有15年歷史)，將為他的童年回憶添增了圓滿的註腳。
還記得晴茹剛出生的時候，上網買了許多的教養書，內容總不脫蒙特梭利、華德福。教育系畢業而在體制國中任教的我，更嚮往讓孩子有個充滿大自然和玩樂的童年。非常幸運地，同事佳芸讓我認識了喜兒，學校有大半的同事將孩子送進喜兒，而我也開始藉由同事的分享及網路的部落格文章認識喜兒。晴茹一歲多時，辦公室同事跟我分享她一直候補不到喜兒，驚慌之餘，趕緊致電喜兒報名，還記得接電話的是叔叔，他希望我有機會去喜兒看看再做決定，而我則是果決地告訴他請務必幫晴茹登記。
透過妳的眼
我們重新認識了這個世界
～27屆畢業回顧～
邱永浩
編按： 妳/你還記得小時候幼稚園的點點滴滴嗎? 父母親的呵護與叮嚀? 成長過程的歡笑與淚水? 「畢業前回顧」專欄讓家長發表感言或記錄畢業生這幾年的學習和生活情況，把甘苦化為文字。也許在未來的某一天，孩子讀到時(喜兒設立部落格已有15年歷史)，將為他的童年回憶添增了圓滿的註腳。
願你勇敢自信做自己
～27屆畢業回顧~
洪瑞庭
編按： 妳/你還記得小時候幼稚園的點點滴滴嗎? 父母親的呵護與叮嚀? 成長過程的歡笑與淚水? 「畢業前回顧」專欄讓家長發表感言或記錄畢業生這幾年的學習和生活情況，把甘苦化為文字。也許在未來的某一天，孩子讀到時(喜兒設立部落格已有15年歷史)，將為他的童年回憶添增了圓滿的註腳。
親愛的孩子，你即將從幼兒園畢業了。
送給孩子的童年禮物
~27屆畢業前回顧~
李玉嵐
編按： 妳/你還記得小時候幼稚園的點點滴滴嗎? 父母親的呵護與叮嚀? 成長過程的歡笑與淚水? 「畢業前回顧」專欄讓家長發表感言或記錄畢業生這幾年的學習和生活情況，把甘苦化為文字。也許在未來的某一天，孩子讀到時(喜兒設立部落格已有15年歷史)，將為他的童年回憶添增了圓滿的註腳。
在昕柔一歲多的時候聽到了喜兒這個名字，上網看了部落格的文章，知道喜兒的理念-「讓幼兒透過遊戲與生活來學習，讓幼兒經常運動接觸自然」，邊看邊開心著這就是我想要替孩子找的學校。
「玩樂體驗、生活學習」的童年
~27屆畢業前回顧~
黃淑瓅
編按： 妳/你還記得小時候幼稚園的點點滴滴嗎? 父母親的呵護與叮嚀? 成長過程的歡笑與淚水? 「畢業前回顧」專欄讓家長發表感言或記錄畢業生這幾年的學習和生活情況，把甘苦化為文字。也許在未來的某一天，孩子讀到時(喜兒設立部落格已有15年歷史)，將為他的童年回憶添增了圓滿的註腳。
喜兒的樹屋一直很吸引我，在選擇幼兒園就希望孩子有廣大的戶外空間可以奔跑活動，而不是只關在冷氣房，接受填鴨式的教學，只從書本中認識大自然；運氣很好的報名到最後一個名額，然後才去參觀學校，學校的設施果如傳言，不是那麼的嶄新，雖然舊卻不失秩序，對我而言學校的教學理念，才是考量的重點，不用3C產品教學，每週的戶外活動，五感體驗，讓孩子在相對安全的環境去接觸大自然，這就是我想給孩子一個童年，從玩樂中體驗，生活中學習，當個野孩子。
孩子，謝謝讓我們和妳一起成長
～第27屆畢業前的回顧～
龔其恬
編按： 妳/你還記得小時候幼稚園的點點滴滴嗎? 父母親的呵護與叮嚀? 成長過程的歡笑與淚水? 「畢業前回顧」專欄讓家長發表感言或記錄畢業生這幾年的學習和生活情況，把甘苦化為文字。也許在未來的某一天，孩子讀到時(喜兒設立部落格已有15年歷史)，將為他的童年回憶添增了圓滿的註腳。
親愛的孩子，恭喜你快畢業了，這是妳人生中第一個畢業典禮。
在陽光、泥土、雨水中成長
～第27屆畢業前的回顧～
曾美嘉
編按： 妳/你還記得小時候幼稚園的點點滴滴嗎? 父母親的呵護與叮嚀? 成長過程的歡笑與淚水? 「畢業前回顧」專欄讓家長發表感言或記錄畢業生這幾年的學習和生活情況，把甘苦化為文字。也許在未來的某一天，孩子讀到時(喜兒設立部落格已有15年歷史)，將為他的童年回憶添增了圓滿的註腳。
還記得第一次去喜兒參訪的時候，對於校舍的老舊實在印象深刻。有天，一樣住在楊梅的遠房親戚問我，孩子唸哪個幼兒園?當他聽到「喜兒」，一臉不可置信。
