2018親職週
圖：喜兒各班老師
編按：喜兒一年一度的親職週在上周五圓滿落幕。這是喜兒的傳統活動，家長可以在這一週挑選一天和孩子共渡一個上午。它的目的是希望透過親、師、子的連結，讓三方得到正面的效應和成長。
家長有機會看到自己孩子在園裡的表現：學習過程的反應、與同儕的互動；老師則可觀察到幼兒有親人在旁與否的學習差異；更重要的，幼兒藉此有了不同情境的經歷與學習：跟親人一起上課的喜悅，面對親人與老師指令的聽從與取捨，體驗和親人、同學共進午餐的氛圍，也要調適面對親人離開時所產生的情緒…
今年除了一、兩位家長因家庭旅遊無法與會外，幾乎全員到齊；其中不少是爸爸媽媽結伴而來。在早上的活動，家長可選擇在旁靜觀，或一起參與：體能時段在旁幫忙；角落時間可給孩子講故事、玩家家酒；活動時則協助美勞或料理... 。
作息的安排儘量維持平時的節奏和樣貌：先是一小時內的大肢體活動、接著是教室裡吃點心和角落時間，最後是四十分左右的課程。各班大多依原有學習內容延續進行，再穿插烹飪、節日項目(如即將來臨的母親節)以及每周的戶外探索。以下是各班的圖片集錦：
幼班
幼班老師會先介紹當天的來的家長給班上幼兒，接著才開始大肢體活動
回到教室家長可跟自己孩子一起遊戲、或者在陪伴在旁
律動、水果優格料理課程家長也能共同參與
當周戶外探索的內容是到湖濱公園找蒲公英的「種子球」、看楊梅是否成熟了
小班
走平衡木是小班的體能活動裡必有的項目
進班後孩子要先喝水、吃完水果才開始角落時間。
母親節前的美勞：串項鍊、做手鐲
小班孩子最愛去的戶外地點是寬陡的滑草場，那兒他們可以盡情衝跑
中班
中班孩子已能透過組合運動器具來自創體能遊戲
課程主題是：種子。孩子在角落時間裡愛玩豆子湊數的變化遊戲，也可延伸至美勞的麵土圖案創作
烹飪也是跟種子有關。孩子預先孵好豆芽來捲潤餅，結果當天不慎小瓦斯罐冒火，潤餅吃不到換來是滅火．防火的機會教育
這陣子中班的戶外探索孩子愛上了攀爬活動
大班
本學期大班的體能著重項目有：懸吊、翻滾、跑跳、拍打等
向媽媽展示養蝌蚪的成果、和媽媽玩蝌蚪成長桌遊
把蝌蚪吃的龍葵入菜，包龍葵餃子
捏陶土蝌蚪是「養蝌蚪」主題中的項目之一。
戶外探索是和爸媽來一趟尋蛙之行
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